Salve chicos:
Os mando un nuevo texto para traducir. Tenéis que imprimirlo y seguir los pasos que os indiqué en el anterior:
1. Leer el texto
2. Subrayar y analizar verbos
3. Subrayar y analizar sustantivos y adjetivos
4. Repasar bien las funciones sintácticas
5. Seleccionar vocabulario conocido
6. Traducir.
http://almacendeclasicas.blogspot.com/2009/12/1-y-2-declinacion-la-guerra-de-troya_02.html
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miércoles, 25 de abril de 2012
Repaso de verbos
VERBOS EN LATÍN
Repaso de las 1º, 2º y 3º conjugaciones:
- Conjuga en todos sus tiempos el verbo dono, donare, donavi
- Conjuga en todos sus tiempos el verbo video, videre, vidi
- Conjuga en todos sus tiempos los verbos vinco, vincere, vici y facio, facere, feci¿Qué diferencias ves entre los verbos de la 1ª y 2ª conjugación y los de la 3ª?
Veamos qué pasa ahora con la 4º conjugación y cuáles son las diferencias y similitudes con las conjugaciones anteriores:
dormio, dormis, dormire, dormivi
Los tres tiempos del tema de presente se conjugan casi igual que los de la 3ª conjugación especialmente los temas mixtos:
COMPLETA LAS PERSONAS QUE FALTAN
Presente: Imperfecto Futuro Imperfecto
dormio dormiebat dormiam
dormis ----- ------
dormit ----- dormiet
----- ----- -----
----- ----- -----
dormiunt dormiebant -----
Pretérito perfecto Pretérito Pluscuamperfecto Futuro perfecto
dormivi ------- dormivero
dormivisti dormiveras --------
dormivit dormiverat dormiverit
------ dormiveramus dormiverimus
dormivitis ------- -----------
----------- -------------- ----------
Otros verbos de la 4ª conjugación son:
aperio, aperis, aperire, aperui (abrir): TEN CUIDADO CON EL TEMA DE PERFECTO, NO SIEMPRE ES EN -IVI.
Ahora vamos a repasar todas las conjugaciones juntas:
1. Intenta averiguar a qué conjugación pertenecen los siguientes verbos (sírvete del vocabulario del final del libro):
ludo, ludere, lusi:
vivo, vivere, vixi:
mitto, mittere, misi:
timeo, timere, timui:
nuntio, nuntiare, nuntiavi:
capio, capere, cepi:
2. Haz estos ejercicios de la plataforma Palladium:
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl445ej02.htm Practica el presente
2. Haz estos ejercicios de la plataforma Palladium:
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl445ej02.htm Practica el presente
miércoles, 18 de abril de 2012
lunes, 16 de abril de 2012
Unidad 8. Familia Romana
Empezamos nueva unidad y nuevo trimestre, ¡el último! ya no queda nada de curso.
En este trimestre vamos a ver los números romanos, terminaremos la 4º conjugación y puede que veamos algunos de los pronombres latinos. Nos vamos a centrar especialmente en el análisis y traducción de textos y frases sueltas, así que hay que recordar todo lo visto hasta ahora.
Como vamos a empezar con los números romanos ahí va un aperitivo. Es un ejercicio práctico que podéis hacer en casa sin problema. Las respuestas las lleváis a clase.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/actividades5/tema1_P5/tema1_pr5.sw
En este trimestre vamos a ver los números romanos, terminaremos la 4º conjugación y puede que veamos algunos de los pronombres latinos. Nos vamos a centrar especialmente en el análisis y traducción de textos y frases sueltas, así que hay que recordar todo lo visto hasta ahora.
Como vamos a empezar con los números romanos ahí va un aperitivo. Es un ejercicio práctico que podéis hacer en casa sin problema. Las respuestas las lleváis a clase.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/actividades5/tema1_P5/tema1_pr5.sw
Para empezar el repaso os propongo que analicemos y traduzcamos un texto relacionado con uno de los mitos que leisteis en la obra de Ovidio. No es difícil, con él podemos repasar la 1ª y 2 declinación.
Venga ánimo:
Daedalus, vir magni ingenii, in insula Creta exulabat. Ibi Cretae tyrannus Daedalo hospitium praebebat atque Daedalus magnum labyrinthum tyranno aedificabat. Daedalus alas pinnis facit et umeris cera aptat. Deinde cum puero Icaro evolat. Puer alas in caelo agitabat, sed cera alarum licesquit et miser puer in undas cadit.
- Lee el texto
- Subraya los verbos y analízalos
- Subraya los sustantivos y analízalos
- Localiza los posibles adjetivos y señala con qué sustantivos conciertan y qué función tienen.
- Localiza el vocabulario que conoces
- Intenta traducir.
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