jueves, 4 de abril de 2024

IDUS DE MARZO. CULTURA CLÁSICA DE. 4º ESO

 COMO BUENOS LATINISTAS HOY ESTARÉIS REMEMORANDO LA FAMOSA MUERTE DEL DICTADOR JULIO CÉSAR EN EL 44 A. C. OS MANDO UN ENLACE A LA ENTRADA DE UN BLOG MUY COMPLETO, PODÉIS INFORMAROS MEJOR DE LO QUE FUE Y SUPUSO LA MUERTE DE CÉSAR.

IDUS DE MARZO

ADEMÁS OS RECOMIENDO LA LECTURA DEL LIBRO DE LOLA GÁNDARA, GUÁRDATE DE LOS IDUS , UNA INTRIGANTE NOVELA AMBIENTADA EN ESE CONVULSOS DÍAS EN ROMA. 



miércoles, 3 de abril de 2024

Evolución de las palabras latinas: explicación y ejercicios. PARA PRACTICAR ESTA PARTE DE EBAU


Salve chicos y chicas, os mando un resumen de las reglas fonéticas de la evolución de las palabras latinas al español, al final tenéis un ejercicio para practicar.
CAMBIOS FONÉTICOS DEL LATÍN AL ESPAÑOL
I VOCALISMO
a>a (en sílaba tónica, sílaba final y sílaa interior)
e breve > ie (en sílaba tónica)
e larga > e (en sílaba interior y final)
i breve > e (en sílaba tónica)
i larga > i (en sílaba interior y final)
o breve > ue (en sílaba tónica)
o larga > u (en sílaba interior y final)
u > u (en sílaba tónica, sílaba final y sílaa interior)
Los diptongos suelen simplificarse:
AU > O
AI>AE>E (IE)
OE> E
La vocal a no suele cambiar pero a veces:
-act- > -ECH-
-ax- > -EJ-
-ar- > -ER-
II CONSONANTISMO
CONSONANTES SIMPLES
a) Posición "inicial": generalmente se mantienen
F- > H-, F- G-> Y-, H-, G- I- > J-, Y-
H > H-, Y-
b) Posición "intervocálica": generalmente se debilitan
SORDAS > SONORAS: -P- > -b- -T-> -d- -C- > -g-
SONORAS > nada o se mantienen: -B- > cero / -b- -D->cero / -d-
-G-> cero / -g-
OTRAS:
c) Posición "final": generalmente desaparecen
            se mantienen: -S- > -s- -L-> -l-
            cambia de posición -R > -r-
Consonantes afectadas por "sonidos contiguos" ("I/E+ vocal")
-TI- > -ci-, -z- -CI->-z- -CE->-z-
-NI- >-ñ- -NE-> -ñ-
-LI- > -j- -DI- > -j-/-y-
GRUPOS CONSONÁNTICOS (generalmente se simplifican)
a) Consonantes geminadas: se reducen a una sola (TT > t / MM > m/ etc)
Se conservan -LL- > -ll- -RR- > -rr-
b) Consonantes en contacto:
Se asimilan: -MB- > -m- / -RS-> -s- / -PT-> -t- / -NS- > -s-
Se fusionan originando un nuevo sonido:
PL-/FL-/CL- (iniciales) > ll-
-MN- > -ñ- / -M´N-> -mbr- / -NN- > -ñ / -GN- > -ñ-
-C´L/-G´L-/-T´L- > -j-, -ch- / -CT- > -ch- / -(u)LT->-ch-
Intercambian sus posiciones: -RD- >dr- / -NR- >-rn-

EJERCICIOS: Cómo evolucionan al español las siguientes palabras latinas:
filium:                                         ferrum:                                     farinam:
poenam:                                     rotam:                                      taurum:
paucum:                                     capillum:                                   totum:
saeculare:                                  clavem:                                    delicatum:
fastidium:                                  pluviam:                                    clamare:
planum:                                     dubitare:                                   foliam:
meliorem:                                 alienum:                                    salutem:
somnum:                                                              

LATÍN II, ESQUEMA SINTAXIS

Bonus dies:
Os dejo un enlace a un documento en el que tenéis un cuadro con los nexos de coordinación y de subordinación.

Cuadro de oraciones coordinadas y subordinadas