Griego II: fábula analizada y traducida

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UNA CASA ROMANA. TEXTO PARA 1º BACHILLERATO

 SALVE, DISCIPULI!  ADEMÁS DE LA AUTOEVALUACIÓN DE LAS 4º Y 5º DECLINACIÓN, OS PONGO ESTE TEXTO QUE ESTÁ RELACIONADO CON EL TEMA DE CULTURA QUE VAMOS A EMPEZAR EN CLASE. COPIÁIS EL TEXTO, LO ANALIZÁIS Y LO INTENTÁIS TRADUCIR.

ENTREGA OBLIGATORIA: 30 DE ENERO (CALIFICACIÓN C.E 1.3)

TEXTO

Familia tua magna est. Domi multi servi ancillaeque laborant. Domus ampla et pulchra est. In eius atrio focus, impluvium, compluvium atque Lares domestici sunt. Pater tuus est dominus aedium atque multos clientes amicosque ad se cotidie admittit, prudentiaque consilia eis semper dat. Nonnumquam eos etiam  pecunia iuvat.

Domus in peristylio suo latam et decoram habet piscinam, ubi multi et pulchri pisces natant. Circum piscinam tuus avus multas arbores consevit: malos et piros cupressosque. In eo horto multae rosae etiam sunt. Rosae et familiamque tuam odore grato pulchrisque coloribus suis valde delectant. Multi tui maiores praetores, aut consules aut etiam dictatores fuerunt praeclaraque facinora pro patria gesserunt. Ob ea merita claras eorum imagines in atrio semper videmus. 

VOCABULARIO:

Arcilla -ae: esclava, sierva

Laboro, -as,-are, -avi, laboratum: trabajar

Amplus, ampla, amplum: adj. amplio

In eius atrio: en su atrio (atrium -i)

Impluvium et compluvium: impluvio y compluvio

Aedis -is: templo, en plural significa casas

Ad se: junto / ante él

Admitto, -is, admittere, admisi, admissum: admitir

Prudentia -ae: prudencia

Consilium -ii: consejo

Eis: les (dativo, C.I)

Nonnumquam: adv. alguna vez

Eos pecunia iuvat: los agrada con dinero (pecunia -ae)

Latus, -a, -um: ancha, extensa / decorus, -a, um: decorada

Ubi: donde

Piscis -is: pez

Avus -i: abuelo

Consevit:

Cupressus -i: ciprés

Odor - odoris: olor

Valde: adv. muy

Detecto, -as, -are, -avi, delectatum: agradar, deleitar

Praetor -oris: pretor

Praeclara facinora: excelentes acciones (facinus, -oris neutro)

Gero, -is, -ere, gessi, gestum: realizar, hacer

Ob ea merita: por estos servicios (meritum -i: servicio, merecimiento)

Claras eorum imagines: sus famosas imágenes .

 

1º BACHILLERATO. AUTOEVALUACIÓN 4º Y 5º DECLINACIÓN

AQUÍ TENÉIS UN REPASO DE LAS 4ª Y 5ª DECLINACIÓN POR SI ACASO. LOS EJERCICIOS SON DE ENTREGA OBLIGATORIA PARA EL  23 DE ENERO. 

REPASO DE LAS DECLINACIONES

Hemos visto ya la 1ª, 2ª y 3ª declinación. Recuerda que en la 1ª podemos encontrar sustantivos femeninos y algunos masculinos, en la 2ª distinguimos sustantivos masculinos, femeninos y neutros (género inanimado), por último, en la 3ª declinación hemos visto sustantivos masculinos, femeninos y neutros tanto en el grupo de los temas en -i como en los temas en consonante.

Ahora vamos a estudiar las dos últimas declinaciones que nos faltan y que son las más sencillas de todas:

–        la 4ª DECLINACIÓN: con sustantivos masculinos y femeninos con las mismas desinencias, y sustantivos neutros con especiales en el N. V. Ac. Singular y plural.

–        La 5ª DECLINACIÓN: con sustantivos femeninos excepto un sólo nombre (dies).  

–        Ninguna de estas dos declinaciones tiene adjetivos que se declinen por ellas.

 

Cuadros de las dos declinaciones:

                        4ª DECLINACIÓN                                     

                        Masculino/Femenino                                                           Neutro

N.   Tribus	tribus	Cornu	Cornua
V.    Tribus	tribus	Cornu	Cornua
Ac. Tribum	tribus	Cornu	Cornua
G.   Tribus	tribuum	Cornus	Cornuum
D.   Tribui	tribibus	Cornui	Cornibus
Ab. Tribu	tribibus	Cornu	Cornibus

 

5ª DECLINACIÓN

 

N.  Spes	Spes
V.   Spes	Spes
Ac. Spem	Spes
G.   Spei	Sperum
D.   Spei	Spebus
Ab.  Spe	Spebus

 

 

Vamos a practicar con ejercicios:

1.      Dí a qué declinación pertenecen estos sustantivos (aparecen enunciados en N. y G. Singular):

 

            ars-artis:

            aurum -auri:

            collis -collis:

            dies- diei:

            cultus -cultus:

            bracchium -brachii:

            carmen-carminis:

            ager- agri:

            mons -montis:

            lingua – linguae:

            libertas-libertatis:

            metus -metus:

            mare- maris:

            fructus-fructus:

            genu-genus:

            species-speciei:

            via -viae:

            vitium-vitii:

            homo-hominis:

 

2.      Ahora vamos a completar las tablas de declinación (pueden estar en singular o plural):

Nominativo	Vocativo	Acusativo	Genitivo	Dativo	Ablativo
domus
		rem			re
agri			agrorum
	homo
				maribus
	genu
manus
	nautae

 

3.      Analiza las siguientes palabras:

Nubis:

 

Clamore:

 

Herbarum:

 

Campibus:

 

Panem:

 

civitati:

 

Nomen:

 

domine:

 

servae:

 

legio:

 

duce:

 

metuum:

 

genua:

 

res:

4. Une el sustantivo al adjetivo correspondiente (ten en cuenta que deben ir en el mismo caso, género y número) (CE)

Sustantivos                                                    Adjetivos

dominos                                                         pulchra                                   

 

civem                                                             claris

 

maria                                                             doctorum

 

hominum                                                        caros

 

diebus                                                            parvum

 

pax                                                                omnia

5. Conjuga el pretérito perfecto de los siguientes verbos (CE):

facio, facis, facere, feci

sum

habeo, habes, habere, habui

2º BACHILLERATO GRIEGO II

AQUÍ TENÉIS LOS APUNTES DEL TEMA DE ESTE TRIMESTRE PARA GRIEGO II 

TEATRO GRIEGO

EJERCICIOS DE VERBOS LATÍN I

 SALVE! AQUÍ TENÉIS LOS EJERCICIOS QUE HEMOS ESTADO TRABAJANDO ESTA MAÑANA PARA REPASAR, HACED EL 3 QUE ES EL ÚNICO QUE NOS QUEDA. 

EJERCICIOS VERBOS

1.Conjuga el pretérito perfecto de los siguientes verbos:

Mitto, mittis, mittere, misi, missum

Video, vides, videre, vidi, visum

Voco, vocas, vocare, vocavi, vocatum

 

2. Completa con las formas verbales adecuadas el cuadro siguiente:

traduxit	traducebant	traducent	traduxeramus	traducis
	crescebant
				spectas
			viceramus
		creabunt

Traduco (3ª conj); cresco (3ª conj); creo (1ª conj.); vinco (3ª con); specto (1ª conj).

3. Analiza los siguientes verbos:

Laudavistis

Dedit                                                                                                                 

Dare

Est

Habemus

Fueratis

Dabunt